BUKU AJAR PANCASILA: BERORIENTASI KEARIFAN LOKAL SUKU SASAK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV

Penulis : Luh Apriani; 

                I Wayan Lasmawan; 

                Dewa Bagus Sanjaya; 

                Nengah Suastika

Editor : Dr. Desak Made Yoniartini, M.Pd.

Jumlah Halaman : vii + 77  

ISBN   : Dalam Proses 

Ukuran : 15,5 x 23 cm

Penerbit : CV Anjani Publisher

Sinopsis Buku:

Buku Ajar Pancasila Berorientasi Kearifan Lokal Suku Sasak untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Sekolah Dasar Kelas IV hadir sebagai sumber pembelajaran kontekstual yang menghubungkan nilai-nilai Pancasila dengan kekayaan budaya lokal masyarakat Sasak di Pulau Lombok. Buku ini dirancang untuk membantu peserta didik mengenal identitas budaya daerah, memahami nilai-nilai kearifan lokal, serta mengembangkan sikap bangga terhadap warisan budaya bangsa. 

Melalui pembelajaran berbasis budaya lokal, peserta didik diajak mengenal berbagai bentuk kearifan lokal Suku Sasak, seperti tradisi, kesenian, rumah adat, nilai gotong royong, musyawarah, toleransi, serta hubungan harmonis antara manusia, alam, dan Sang Pencipta. Materi dalam buku ini dikaitkan dengan nilai-nilai Pancasila sehingga peserta didik tidak hanya memahami budaya sebagai warisan leluhur, tetapi juga mampu melihat keterkaitannya dengan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. 

Setiap materi disusun dengan pendekatan pembelajaran aktif melalui kegiatan mengamati, berdiskusi, bermain peran, berkarya, refleksi, dan evaluasi. Aktivitas tersebut dirancang untuk mendorong peserta didik berpikir kritis, mengolah informasi, menyampaikan pendapat, memecahkan masalah, serta menghasilkan karya kreatif berbasis budaya lokal. 

Buku ini terdiri atas enam bagian utama yang membahas pengenalan kearifan lokal Sasak, keberagaman tradisi, peran tokoh adat dan perangkat desa, lingkungan budaya, pelestarian budaya sebagai wujud cinta tanah air, hingga peran generasi muda sebagai pelestari budaya Sasak. 

Dengan bahasa yang sederhana, aktivitas yang menarik, dan pendekatan yang sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar, buku ini diharapkan menjadi sarana pembelajaran yang bermakna bagi siswa dan guru dalam membangun generasi yang berkarakter, kreatif, bernalar kritis, serta memiliki kepedulian terhadap pelestarian budaya Indonesia.